Selección de Herramientas Digitales

Selección de Herramientas Digitales

Siguiendo con las actividades del curso TIC en la Educación, plantea seleccionar las herramientas digitales son factibles de incorporar en la institución educativa que elegimos y el por qué´, me ha costado un poco de trabajo decidir, entre el mundo de tecnologías que he conocido gracias a este curso, tan interesantes que me ha sido un poco dificil hacer una selección y otra que soy nueva haciendo uso de las tecnología.

En los últimos días he tenido la oportunidad que los propios alumnos me han ido dando pauta para incorporar las tecnologías, he puesto en marcha "detonar y retroceder para admirar las respuestas de mis alumnos y gracias a ellos y a las actividades que estamos realizando como fin de semestre tengo en marcha el siguiente proyecto para incorporar TIC.

Dentro del BIC 22 (y de todos los bachilleratos de este subsistema educativo) se trabaja con la investigación como eje rector de nuestra actividad escolar siendo esta la que articula las unidades de contenido (materias) para poder enriquecer la investigación seleccionada. En cada semestre se selecciona un tema de investigación de acuerdo al nombre de cada semestre (en el BIC llamado módulo) 1° Educación Integral, 2° Comunidad y Sociedad, 3° Identidad y Cultura, 4° Vida y Naturaleza, 5° Salud y Comunidad y 6° Desarrollo Integral y producción. A partir de esto se realiza la investigación en cada semestre generando una sola investigación por grupo los cuales pueden ser hasta de 35 estudiantes, los cuales deben generar un trabajo colectivo para mostrar sus resultados a la comunidad donde se encuentra el bachillerato, al resto de los estudiantes de la escuela, quedado los resultados la mayoría de las veces en hojas que son archivadas y pocas o nulas veces se vuelven a consultar.

Derivado de lo anterior y para involucrar a todos los estudiantes en la elaboración de la investigación y enriquecerla con sus aportaciones mi propuesta es incorporar una WEBQUESTS, la cual fungirá como el espacio informativo; como espacio de interacción utilizar facebook como herramienta de intercambio de opiniones, dudas, proyectos y productos de su trabajo; mi idea de usar facebook es para darle otro enfoque al uso que le dan los estudiantes a este medio y no solo usarlo como espacio de distracción; en el espacio de producción usar google diver en el cuál elaboraran sus fichas de trabajo, su protocolo de investigación, sus bases de datos para después analizar los resultados y generar gráficas, diapositivas, etc. esto debido que debe ser un trabajo colaborativo en el cual se debe obtener un solo archivo; y como espacio de exhibición emplear una wiki en el cual muestren el producto de su aprendizaje, en esta wiki la ideas es incorporar el trabajo de los diferentes grupos y poco a poco ir expandiéndolo dentro del resto de los BIC y generar una comunidad donde compartan sus investigaciones pues a la fecha no existe un espacio donde los estudiantes puedan compartir y mostrar su esfuerzo.

Estas son mis primeras ideas sobre las herramientas a utilizar, como les comente al principio soy nueva en incorporar de TIC, así que espero sus aportaciones o sugerencias para enriquecer mi trabajo final.